Öğr. Gör. Hilal AĞCA, 1. Ulusal Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Kongresi’ne Katıldı

Üniversitemiz öğretim elemanlarından Öğr. Gör. Nebahat ATAŞ JEGHAM’ın bölüm yazarlığını üstlendiği, editörlüğünü Prof. Dr. Muhammed Eyyüp SALLABAŞ’ın yaptığı “Yapay Zekâ Çağında Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi” adlı eser, PEGEM Akademi Yayınları tarafından yayımlanmıştır.

Kurumumuz hocalarından Öğr. Gör. Nebahat ATAŞ JEGHAM, 15.05.2026 tarihinde M.E.B Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı Tarafından Düzenlenen: “Öğrencilerin Söz Varlığı” Temalı, Türkçe ve Dil Eğitiminde İyi Uygulamalar Konferansına “Sesli Kitapların Yabancılara Türkçe Öğretiminde Söz Varlığına Etkisi: Eylem Araştırması” başlıklı çalışması ile katılım sağlamıştır.

Kurumumuz hocalarından Öğr. Gör. Nebahat ATAŞ JEGHAM, XI. Uludağ Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Konferansı (ICOTFL 2026) kapsamında 24.04.2026 tarihinde, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yurt dışındaki Türk çocukları için hazırlanan “Sesli Hikâye Kitapları Seti” incelenmiştir. Set içerisinde yer alan 14 hikâye kitabı, yapay zekâ destekli NotebookLM uygulaması ve CIBAKAYA 2.3 yazılımı kullanılarak analiz edilmiştir.

İstanbul Gelişim Üniversitesi Türkçe ve Yabancı Dil Uygulama ve Araştırma Merkezi (TYUAM) öğretim elemanlarımızdan Öğr. Gör. Hilal AĞCA, 7-8 Mayıs 2026 tarihlerinde Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi ev sahipliğinde düzenlenen 1. Ulusal Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Kongresi kapsamında, merkezimiz hocalarından Öğr. Gör. Esma Nur BATUR ve Öğr. Gör. Şule DİRİLEN ile ortaklaşa hazırladıkları “Yaşam Boyu Öğrenme Perspektifinden Yetişkin Dil Öğrenenlerde Kaygı ve Öz-Yeterlik İlişkisi” başlıklı çalışmayı sözlü bildiri olarak sunmuştur.

İstanbul Gelişim Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi (İGÜ TÖMER) tarafından, İstanbul Gelişim Üniversitesi'ne kayıtlı yabancı uyruklu öğrencilere yönelik yaz dönemi Türkçe kursu ücretinde güncelleme yapılmıştır. Yapılan yeni düzenleme kapsamında, İstanbul Gelişim Üniversitesi'ne kayıtlı yabancı uyruklu öğrencilerin akademik Türkçe yeterliliğini desteklemek amacıyla daha önce 440 Dolar olarak belirlenen yaz dönemi TÖMER Türkçe kursu ücretine %43.18 oranında indirim uygulanmış ve ücret 250 Dolar’a indirilmiştir. Söz konusu eğitim programıyla, adayların yükseköğrenim süreçlerinde ihtiyaç duyacakları ileri düzey dil becerilerinin kazandırılması hedeflenmiştir. Kursun başlangıç tarihi 6 Temmuz olarak belirlenmiştir. Adaylar, başvurularını aşağıdaki linkten gerçekleştirebilmektedir: https://tomer.gelisim.edu.tr/register-to-tomer

İstanbul Gelişim Üniversitesi Türkçe ve Yabancı Dil Uygulama ve Araştırma Merkezi (TYUAM) öğretim elemanlarımızdan Öğr. Gör. Gizem TÜRE ve Öğr. Gör. Cüneyt ŞİMŞEK’in kaleme aldığı “Yabancılara Türkçe Öğretimi - Sadeleştirilmiş Türkçe Hikâyeler” başlıklı mesleki eser yayımlanmıştır.

İstanbul Gelişim Üniversitesi Türkçe ve Yabancı Dil Uygulama ve Araştırma Merkezi (TYUAM) öğretim elemanlarımızdan Öğr. Gör. Zeynep ARICI, Ankara’da düzenlenen Uluslararası Sosyal Bilimler Cumhuriyet Kongresi kapsamında “Dil Öğreniminde Bireyselleşme Bağlamında Öğrenen Otonomisi: Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Dinleme Becerisine Bir Bakış” başlıklı çalışmasını sözlü bildiri olarak sunmuştur.

İstanbul Gelişim Üniversitesi Türkçe ve Yabancı Dil Uygulama ve Araştırma Merkezi (TYUAM) öğretim elemanlarımızdan Öğr. Gör. Gizem TÜRE ve Öğr. Gör. Zeynep ARICI’nın “Metin Yazma Temelli Bir Yaklaşımla Yeni İstanbul B1 ve B2 Yazma Etkinliklerinin Değerlendirilmesi” başlıklı kitap bölümü, Rumeli Philological Writings 5 kitabında yayımlanmıştır. Bu çalışma, yabancılara Türkçe öğretiminde yazma becerisinin geliştirilmesine yönelik etkinlikleri, metin yazma temelli bir yaklaşım çerçevesinde ele almaktadır. Özellikle Yeni İstanbul ders kitaplarında yer alan yazma etkinlikleri, işlevsellik ve pedagojik yeterlik açısından değerlendirilmiştir. Elde edilen bulgular; yazma becerisinin yalnızca dil bilgisel doğruluk üzerinden değil, anlam üretimi, metin kurma ve iletişimsel yeterlik bağlamında ele alınması gerektiğini ortaya koymaktadır. Değerli hocalarımızı tebrik ediyor, bilimsel çalışmalarında başarılarının devamını diliyoruz.

İstanbul Gelişim Üniversitesi Türkçe ve Yabancı Dil Uygulama ve Araştırma Merkezi (TYUAM) öğretim elemanlarımızdan Öğr. Gör. Gizem TÜRE’nin “Evaluating Writing Section Questions in the Yeni İstanbul B2 Turkish Coursebook: A Study of Text Writing Methods and Techniques” başlıklı kitap bölümü, BZT Turan Publishing House tarafından Mart 2026 tarihinde yayımlanmıştır. Bu çalışma, yabancılara Türkçe öğretiminde yazma becerisine yönelik materyal analizini hedeflemektedir. Yapılan incelemeler sonucunda, Yeni İstanbul B2 ders kitabındaki yazma etkinliklerinin büyük oranda kontrollü tekniklere dayandığı saptanmış; B2 seviyesindeki öğrenenlerin ihtiyaçlarını karşılamak adına yazma görevlerinin pedagojik açıdan çeşitlendirilmesi gerektiği vurgulanmıştır. Öğr. Gör. Gizem TÜRE’yi tebrik ediyor, bilimsel çalışmalarında başarılarının devamını diliyoruz.

İstanbul Gelişim Üniversitesi Türkçe ve Yabancı Dil Uygulama ve Araştırma Merkezi (TYUAM) öğretim elemanlarımızdan Öğr. Gör. Gizem TÜRE, 5–7 Mart 2026 tarihlerinde Bakü, Azerbaycan’da düzenlenen II. Uluslararası Kadın Araştırmaları Kongresi kapsamında “Biyografik Anlatıda Kadın Olmanın Ontolojisi: Füreyya Romanında Psikolojik ve Biyolojik Zorlukların Analizi” başlıklı çalışmasını sözlü bildiri olarak sunmuştur. Ayşe Kulin’in Füreyya romanı üzerinden bir kadın sanatçının varoluş mücadelesini inceleyen bu çalışma; feminist eleştiri ve biyo-iktidar kavramları ışığında yürütülmüştür. Analizler sonucunda; karakterin maruz kaldığı psikolojik şiddet sarmalı ve biyolojik engellerin sanatsal üretimle aşıldığı saptanmıştır. Çalışma, Füreyya’nın yaşadığı fiziksel yıkımın sanatsal kimlik inşasındaki dönüştürücü rolünü akademik bir perspektifle ortaya koymaktadır. Öğr. Gör. Gizem TÜRE’yi tebrik ediyor, bilimsel çalışmalarında başarılarının devamını diliyoruz.